统计与信息系三下乡“青春赴乡土·数字助振兴”社会实践主题
2026年暑期三下乡“青春赴乡土·数字助振兴”社会实践主题
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实教育部“青春赴乡土·数字助振兴”主题社会实践活动。发挥统计信息专业数字优势,以文化美化、数字科普助力和美乡村建设。7月7日,统计与信息系“数度统信”三下乡社会实践团前往三都水族自治县尧麓村开启暑期“三下乡”实践活动,团队抵达后与村“两委”座谈,对接数字乡村、民族文化建设需求,为实践开展筑牢基础。

座谈中,驻村工作队及村“两委”对师生一行表示欢迎,介绍村寨发展情况。双方围绕数字科普、乡村文化宣传、基层服务深入交流,确定后勤、墙绘两组分工。后勤组负责食宿、物资补给等保障工作;墙绘组融合数字振兴与水族文化创作彩绘,墙体两侧绘制水书、铜鼓、银饰传统纹样,中间绘制身着盛装的水族女子,融入数字助农元素,以壁画传递数字乡村建设新理念。

座谈结束,墙绘队员即刻携带工具开工。我们先测量墙体、勾勒整体构图,划分两侧民俗纹样与中心人物区域。队员分工协作,有人描摹水族非遗图腾,有人细致刻画人物银饰、刺绣衣裙,分层调色、逐步上色。夏日高温让颜料干结迅速,大家反复补色修线,不惧手臂酸痛。后勤组全程补给饮水、颜料,做好坚实后盾。随着画面逐步成型,不少村民驻足夸赞,作品兼具水族本土风情与数字发展新意。全体队员用心打磨细节,以手绘作品承载数字助农、传承非遗的青年初心。

经过一整天的齐心创作,这幅融合水族非遗与数字乡村理念的主题墙绘顺利绘制完成。生动鲜活的画面既展现了尧麓独有的水族民俗魅力,也生动诠释
数字赋能乡村振兴的时代内涵,用青春画笔为村寨增添特色文化风景线!




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